20. 8. 2024 | Dogajalo se je
Na OŠ Oskarja Kovačiča Škofije smo v šolskem letu 2023-24 snovali 4 scenarije in izvedli 4 učne dejavnosti z dvema inovativnima oddelka učencev, ki so obiskovali 3. razred. Pri načrtovanju učnih scenarijev je bilo ključno vodilo načelo postopnosti, ob zavedanju, da so učenci cilje, ki smo jih snovali v okviru projekta B-RIN v neki meri že dosegli skozi obvezno osnovnošolsko izobraževanje oz. v domačem okolju ter, da bomo zastavljene lahko cilje skozi leta lahko dosegali še na različnih zahtevnostnih ravneh znanja. V učne scenarije smo zajeli vseh pet področij računalništva in informatike: računalniški sistemi, podatki in analiza, algoritmi in programiranje, omrežja in internet, učinki računalništva in informatike. Pri načrtovanju scenarijev je bila posebna skrb tudi v zagotavljanju prepleta projektnih vsebin z vsebinami, ki so jih učenci usvajali pri pouku (npr. poštevanka).
Izvedbe so bile načrtovane teko, da smo zagotavljali sodelovalno učenje, učenje v gibanju, personaliziran pristop s sodobnimi in predvsem z različnimi inovativnimi metodami dela.
Postopnost smo zagotavljali tudi z vključevanjem drugih in zunanjih sodelavcev. Prva dva učna scenarija sta bila izvedena na šoli s strani članic razvojnega tima v računalniški učilnici in drugih šolskih prostorih, ki so omogočali gibanje. Spoznavali so digitalne naprave in njihovo delovanje. Usvajali so pomen dobrih, natančnih in postopnih navodil. Prav slednje je krepilo tudi njihovo spretnost, natančnost in koncentracijo pri rednem šolskem delu (npr. reševanje matematičnih problemov, reševanje kompleksnih nalog, vprašanj). Pri tretji izvedbi učnega scenarija smo vključili delo z robotki, in k sodelovanju povabili sodelavca, ki na OŠ Oskarja Kovačiča Škofije izvaja izbirni predmet Robotika. Četrta izvedba pa je potekala na obisku v lokalnem podjetju Titus d.o.o.
Slika 1: poskus razstavljanja pohištvenega okovja
Podjetje Titus d.o.o. izdeluje pohištveno okovje s pomočjo strojev in tehnologije, ki jo sami razvijajo. Pri delovanju strojev pa je ključna prisotnost človeka, ki s stroji upravlja, mu daje ustrezna navodila in poskrbi, da je izdelek brezhiben. Prav slednje so učenci z obiskom podjetja spoznali in doživeli. Pred odhodom so učenci poskusili ročno, z izvijači razstaviti pohištveno okovje, ki so ga izdelali v podjetju. Ugotovili so, da potrebujejo veliko časa, da določenih delov ročno ne morejo razdvojiti. Osmislili so potrebo po stroju, ki bi to opravil z lahkoto. Ob obisku podjetja pa so spoznali, da stroj dejansko proizvede zahtevno delo in veliko izdelkov v kratkem času, vendar brez navodil, ki jih stroju poda človek, ki stoji ob njem, slednje ne bi bilo mogoče.
Učenci so na obisku beležili dnevnik, ki jih je na naslovni strani pospremil z mislijo:
En stroj lahko opravi delo petdesetih navadnih ljudi. Noben stroj ne more opraviti dela enega izjemnega človeka. (Iz zgibanke podjetja Titus)
Slika 2: obisk podjetja Titus
Prispevek je objavljen na: Projekti SIO
21. 6. 2024 | Dogajalo se je
Župan Mestne občine Koper Aleš Bržan je na razgledni ploščadi v Marezigah sprejel letošnje najuspešnejše devetošolce ter jim podelil posebna priznanja za odličen uspeh v vseh letih osnovne šole. Med njimi je bilo tudi 11 naših učencev.
Vsem iskreno čestitamo.
Več o dogodku si lahko preberete in ogledate na povezavi: e-Koper
Foto: Jakob Bužan, 2024
21. 6. 2024 | Dogajalo se je
Letošnji tedni vseživljenjskega učenja so na naši šoli potekali med 4. in 13. 6. 2024.
Učenki Lana Al-Dilaimi in Sara Urevc sta predstavili delovanje in funkcije robotske roke. Robotsko roko sta za lažje razumevanje primerjali s človeško, različne senzorje pa s človeškimi čutili.
Mlajši učenci so pri robotiki proučevali gibanje različnih živali ter naprav. Svoje ugotovitve so teoretično in praktično prikazali svojim sovrstnikom. Naredili so model žirafe, morskega psa, kače ter delovanje lokomotive. Vse živali so uvrstili v naravno okolje ter predstavili osnovne podatke: velikost, moč, prehranjevanje, nevarnosti … Prav tako so razložili, kako se prenaša energija iz motorja na pogonska kolesa pri lokomotivi.
Patrik Medved je svojo delavnico o radiotelegrafiji popestril s praktičnim delom. Učenci so mu pomagali postaviti zunanjo anteno, priključiti vse komponente in iskati sogovorce. Vsak je želel poskusiti, kako je ravnanje z starimi elektronskimi napravami za komuniciranje.
Pri delavnici finančne pismenosti so učenci podaljšanega bivanja drugih razredov spoznali, iz kakšnih materialov delajo danes denar, kako je denar zaščiten pred ponarejevalci ter kako prepoznati pravi in ponarejeni denar. Praktično so svoje znanje matematike pokazali pri seštevanju kovancev.
18. 6. 2024 | Dogajalo se je, Dosežki učencev
Naziv »NAJ RAZRED PREDMETNE STOPNJE« v šolskem letu 2023/24 prejme 6.B za izkazano uspešno delo v šoli ter za nesebično pomoč vrstnikom. V torek, 18. 6. 2024, so za nagrado odšli na plavanje v Adrio Ankaran.
Čestitke učencem 6. B!
17. 6. 2024 | Dogajalo se je
Na OŠ Oskarja Kovačiča Škofije smo danes v sodelovanju z Gasilsko brigado Koper izvedli požarno vajo, v kateri smo simulirali požar v jedilnici in v 2. nadstropju. Izvedli smo simulacijo reševanja ujete osebe z avtolestvijo, reševanje poškodovanca ter gašenje z vodnim topom. Vremenu in temperaturam primerno so se nekateri učenci osvežili pod kapljicami vodnega topa.
Za evakuacijo vseh učencev in evidentiranje na zbirnih mestih smo potrebovali slabe 4 minute, interventna vozila pa so bila pred šolo v 9 minutah od sprožitve alarma. Vsem učiteljem in učencem se zahvaljujemo za izvedbo vaje.
17. 6. 2024 | Dogajalo se je
V soboto, 15. 6. 2024, se je nekaj učencev gasilskega krožka udeležilo 23. regijskega srečanja DMG obalno-kraške regije, ki je potekalo v Prestranku. Naši učenci so pokazali izjemno znanje in spretnosti pri različnih vajah, kot so zbijanje tarče z vedrovko, štafetno vezanje vozlov (jamborski, tesarski, tkalski), met vrvi v krog ter se pomerili v teoretičnem znanju, kjer so odgovarjali na vprašanja o prvi pomoči ter preventivi. Ponosni smo, da so osvojili odlično 3. mesto in prejeli priznanje za sodelovanje na tekmovanju.
Iskrene čestitke vsem sodelujočim učencem za njihov trud, pogum in zavzetost. Zahvaljujemo se tudi mentorju Denisu Opatiču in lokalni gasilski enoti za njihovo podporo in pomoč pri pripravi na tekmovanje. Verjamemo, da bodo naši mladi gasilci še naprej razvijali svoje veščine in ohranjali strast do gasilstva.
