2. 12. 2024 | Dogajalo se je
21.1.2024 je potekalo šolsko tekmovanje iz znanja slovenščine, Cankarjevo tekmovanje, za 8. in 9. razred. Tema letošnjega tekmovanja je Sreča(nja) v prostoru in času. Osmošolci in devetošolci so prebrali in analizirali delo slovenske avtorice Špele Frlic: Bleščivka. Bleščivka je mladinski fantazijsko-pustolovski roman, za katerega je avtorica prejela tudi nagrado Večernica 2023.
Tekmovanja se je udeležilo 6 osmošolcev in 3 devetošolci. Najuspešnejši med njimi so bili Eva Kalčič (8.b), Tobija Žnidaršič (8.b) in Gaja Briščik (9.b). Čestitke. Omenjeni se bodo udeležili regijskega tekmovanja, ki ga bo 21. 1. 2025 gostila prav naša šola.
Interesno tekmovanje za učence od 1.-7. razreda bo potekalo 2. 4. 2025.
- razred:
- Ela Peroci: Moj dežnik je lahko balon
- in 3. razred:
- Bina Štampe Žmavc: Bajka o svetlobi
- in 5. razred:
- Sebastijan Pregelj: Zmaj nad mestom
- in 7. razred:
- Bogdan Novak: Grajski strah
Pripravila: Manja Fišter
19. 11. 2024 | Dogajalo se je
Tako kot vsako leto, smo tudi letos izvedli naše športne dneve – JESENSKE POHODE. Športni dnevi so bili polni smeha, prijetnega gibanja in – kot se za jesenski čas spodobi – malce nepredvidljivega vremena (burja).
7. razredi so se odpravili na pohod iz Prešnice na Slavnik in zaključili pohod v Podgorju. Na vrhu smo srečali sedmošolce iz osnovne šole Oskarja Kovačiča Ljubljana. Skupaj smo ustvarili sliko za spomin.
8.razredi so prehodili strmo pot iz Podgorja na Slavnik in nazaj v Podgorje.
Naši najstarejši učenci pa so raziskovali lepote Vremščice.
Pripravljeni so za sezono smučanja 🙂
18. 11. 2024 | Dogajalo se je
Devet učencev 8. in 9. razreda je sodelovalo v mladinskem raziskovalnem projektu Mestne občine Koper. Projekt smo poimenovali »Lokalno – digitalno – aktualno«.
Čeprav imamo na Škofijah novo šolo, se v njej pojavljajo težave, o katerih projektanti niso razmišljali. Eden izmed problemov, ki smo ga zaznali, je neznosen hrup v jedilnici v času uporabe le-te. Jedilnica skupaj s stopniščem tvori velik odprt prostor, ki je na treh straneh zastekljen, zato se zvoki odbijajo in povzročajo še večji hrup.
Naloge smo se lotili tako, da smo s pomočjo umetne inteligence spoznali: kako se zvok širi, odbija, kako lahko zvok merimo in kako bi ga lahko zmanjšali.
Na tablice smo namestili programe za merjenje zvoka (aplikacije Soundmeter, Merilnik zvoka), uporabljali smo različne programe, saj nekateri ne merijo časa, drugi imajo omejeno jakostno lestvico. Skupina za merjenje je tablice razporedila na različne konce jedilnice (1. razdelilnica hrane, 2. prostor z mizami in stoli, kjer jemo; ter 3. solatni bar, kjer se vrača posoda). Meritve smo izvajali več dni med malico in kosilom, rezultatov prvega dne nismo upoštevali, saj so merilci v jedilnici pritegnili veliko pozornosti in učenci so jih načrtno preizkušali, tako da so določene meritve presegale prag bolečine 140 dB (decibelov).
Rezultate merjenja s posameznih mest smo vsakokrat ročno zabeležili in jih nato vnesli v računalniško tabelo. Ugotovili smo:
– da je med kosilom manj hrupa kot pri malici, saj se količina otrok razporedi na daljši čas;
– da sta med kosilom bolj obremenjeni mesti merjenja pri delilnem pultu ter oddaji odpadne hrane (solatni bar),
– med malico nastane največ hrupa, ko se malica zaključi (zazvoni) in vsi istočasno vstajamo ter zapuščamo jedilnico. Pri tem največ hrupa povzročajo plastični čepki na nogah stolov, ki drsajo po podu in povzročajo hrup (več kot 120 dB).
S pomočjo umetne inteligence smo iskali tudi možnosti rešitve ter pozitivne ali negativne vplive oziroma ovire.
Možne rešitve:
1. Hrupometer – naprava, ki se aktivira, ko hrup preseže določeno vrednost.
+ Umirjajoča glasba iz zvočnikov pomirja
– Nove inštalacije, dodatna zvočna obremenitev prostora.
2. Rastline – različne lončnice in zeleni kotički, ki ublažijo hrup.
+ Zelene rastline delujejo pomirjujoče na človeka, čistijo zrak.
– Zmanjša se jedilniški prostor, paziti je potrebno na evkuacijske poti, dodatna skrb za rastline (zalivanje, gnojenje …).
3. Zavese – s protihrupnimi zavesami zakrijemo steklene površine in zmanjšamo jakost hrupa.
+ Prostor postane bolj domač.
– Dodatna montaža, manj svetlobe, zakriti zasilni izhodi, vzdrževanje zaves.
4. Protihrupni elementi – na stene in okna namestimo protihrupne elemente (kartoni za jajca).
+ Poživijo prostor, če so lepo narejeni.
– Nabiranje prahu.
5. Čepki za stole – na noge stolov prilepimo čepke iz plute ali filca in preprečimo drsanje plastičnih nogic.
+ Lahko jih izdelamo sami.
– Niso trajna rešitev, saj se obrabijo ali odpadejo.
Za boljšo prostorsko orientacijo smo jedilnico tudi računalniško izrisali s pomočjo programa Planner 5D ter možne rešitve vnesli v skico. Skica se razlikuje od originalnega stanja, saj so določeni elementi v tem programu plačljivi, ali pa jih program ne omogoča.
Kot najcenejšo in najprimernejšo rešitev smo izbrali menjavo plastičnih čepkov za stole s plutovinastimi ali iz filca. Za znižanje stroškov bi lahko nabavili samo material in čepke izdelovali sami, saj imamo na šoli laserski rezalnik (xTOOL).
Mentorji: Valentina Baričič, Gordana Božič, Boštjan Debelak
15. 11. 2024 | Dogajalo se je
V petek, 15.11. 2023, smo na šoli izvedli tradicionalni slovenski zajtrk, z namenom ozaveščanja otrok in učencev o zdravem in uravnoteženem načinu prehranjevanja, s poudarkom na izbiri in pripravi živil. Letos smo izpostavili vsa živila, ki so jih učenci imeli za zajtrk ter s tem osrednjim dogodkom zaključili teden slovenske hrane. Zajtrk je bil sestavljen iz kruha, masla, medu, mleka in jabolka. Vsa našteta živila so bila ekološke pridelave. Kupili smo jih pri lokalnih kmetih, s čimer smo poudarili pomembnost kratkih dobavnih verig živil in podpore lokalnih kmetov oz. pridelovalcev živil. Otrokom je bil zajtrk všeč. Po tem, ko smo pojedli zajtrk, smo vsi skupaj zapeli pesem »Čebelar« in s polnimi želodčki odšli nazaj k pouku. Mlajši učenci so si ogledali še krajšo predstavo, kjer so nastopali naši učenci.
Nika Renko,
Organizator šolske prehrane in ZHR
12. 11. 2024 | Dogajalo se je
V ponedeljek, 11. novembra 2024, so učenci 5. razreda sodelovali v preventivni akciji “Ulična aktivnost”, ki jo je organiziral NIJZ, izpostava Koper, v sodelovanju s Policijsko upravo Koper. Namen akcije je bil opozoriti voznike na nevarnosti vožnje pod vplivom alkohola in spodbujati varno vožnjo.
Policisti so na dogovorjeni lokaciji ustavljali naključne voznike, pregledali dokumente ter opravili preizkus alkoholiziranosti. Po postopku so naši učenci voznikom podarili risbice in informativne zloženke, ki so jih pripravili v šoli, ter jim zaželeli “Srečno in varno vožnjo brez alkohola”.
Akcija je bila uspešna in poučna, saj so učenci pridobili dragoceno izkušnjo o prometni varnosti ter prispevali k ozaveščanju skupnosti.
Prispevek na spletni strani NIJZ
8. 11. 2024 | Dogajalo se je
Na OŠ Oskarja Kovačiča Škofije smo v četrtek, 7. 11. 2024, obeležili dan lokalne ekološke hrane. Pripravili smo malico iz ekoloških živil ter predstavili pomen samooskrbe in zdravega prehranjevanja.
Zahvaljujemo se Zvezi ekoloških kmetov Slovenije, ki nam je zaupala izvedbo dneva ekološke hrane v Primorski regiji in nam v okviru projekta Prehrana za okoljsko 5ko financirala živila in ogled kmetije.
Več o dogodku v prispevkih na spletnih povezavah:
